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SOBRE A RELATE

Rede Internacional de Pesquisa em Ensino de Línguas
Research on education and language teaching (RELATE)

A Rede de pesquisa Research on education and language teaching foi criada em 2023 pelas pesquisadoras Eloisa Pilati (UnB), Paula Limão (Universidade de Perugia) e Diana Pepolloni (Universidade de Perúgia) e reúne pesquisadoras e pesquisadores de universidades do Brasil, Itália e Portugal, dedicados a investigar temáticas relacionadas ao ensino de línguas. A hipótese geral compartilhada pelo grupo e sob investigação é a de que o desenvolvimento da consciência metalinguística no processo de aprendizagem potencializa a capacidade do aluno de manipular e analisar a própria produção oral e escrita, assim como suas habilidades de leitura. Investigam-se formas de incentivar os aprendizes a focalizar a atenção, de modo intencional, reflexivo, metalinguístico e metacognitivo, em aspectos da forma e/ou do conteúdo da língua tanto para distinguir finas variações de significado nas habilidades de compreensão e produção oral e escrita, quanto para se autocorrigir e/ou reformular com mais clareza um enunciado, desfazendo ambiguidades e utilizando a língua com maior precisão nas interações comunicativas.

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Pesquisadoras

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Dra. Paula Limão

Università degli Studi di Perugia

Dra. Eloísa Pilati
Universidade de Brasília
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Dra. Diana Pepolloni

Università degli Studi di Perugia

Dra. Monica Lupetti

Università di Pisa

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Incontro Internazionale - 2024
Encontro Internacional - 2024

Reflexão e Competência Metalinguística no Processo de Ensino e Aprendizagem de Línguas (Encontro Internacional)

Este encontro dá sequência a um conjunto de atividades do Grupo de Pesquisa Relate (Relate - Research on education and language teaching), criado em 2023, que reúne pesquisadores de Brasil, Itália, Portugal.

 

O primeiro encontro do grupo ocorreu em março de 2023 sob o título “O papel da consciência metalinguística na aprendizagem do PLE”, na Università degli Studi di Perugia (Itália).

 

O objetivo deste segundo encontro é refletir sobre o seguinte tema: reflexão e competência metalinguística no processo de ensino e aprendizagem de línguas. Professores de língua portuguesa e estudiosos que se ocupam do tema central da consciência e da competência metalinguística estarão reunidos a fim de promover o aprofundamento do conhecimento sobre o papel dessas habilidades cognitivas na aprendizagem de línguas. 

 

Interessa-nos analisar as atividades metalinguísticas principalmente a partir da perspectiva dos processos cognitivos e metacognitivos, e não simplesmente como implicações linguísticas espontâneas de autorreferência num discurso metalinguístico que encerra definições e recorre à identificação das categorias dos aspectos formais da língua. 

 

Pretende-se promover discussões e compartilhar experiências acerca das práticas de ensino e pesquisas voltadas  a estimular os alunos a agirem de forma consciente e reflexiva sobre as operações metalinguísticas, com o intuito de desenvolver a capacidade de autocontrole intencional do uso da língua pelos estudantes.

 

O encontro ocorrerá nos dias 04 e 05 de abril de 2024 na Università degli Studi di Perugia e no dia 08 de abril de 2024 na Università di Pisa.

Resumos para comunicações orais devem ser enviadas pelo formulário ou  link https://forms.gle/CrfQYwSEGnFcDhqR7

 

As cartas de aceite serão enviadas até 10 de fevereiro de 2024.

Serão aceitas comunicações orais (até 3 pessoas), cada uma terá duração de 20 minutos

 

O evento será presencial.

Programação | 2024

10h00 - 12h00
Conferências
14h00 - 16h00
Comunicações Orais
16h30 - 18h00
Comunicações Orais
Encontro Internacional
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